DÍA DE EXCURSIÓN

En el día de excursión lo primera hora estábamos en la clase porque hasta las 9 no nos íbamos.Cuando bajemos estuvimos jugando con una pelota que había cogido de la clase para no aburrirnos en la excursión.Lleguemos sobre las 10 al principio me pensaba que no valía para nada porque entremos a una habitación con un proyector y nos estaba enseñando cosas de la contaminacion,los terremotos,tsunamis,lluvia ácida,etc...

Al terminar nos dejaron ir a almorzar.Eso fue lo mejor porque nos fuimos todos excepto las mujeres que iban por su cuenta solo tenían cosas plantadas.A la media hora o mas nos llamaron para enseñarnos objetos que funcionaban con energía solar,radios,linternas,juguetes,una calculadora que funcionaba con agua,y lo mejor una cartera con una placa y con ella podías cargar el móvil,la psp.el me3,etc...

De:Basi

La excursión estuvo bien.Vimos cosas que nunca habíamos visto como placas solares de cerca.toda la clase fuimos un poco pillos porque le quitamos habas al dueño .
A la venida en el autobús estuvimos ablando sobre lo que habíamos visto o como no lo habíamos pasado
i también a la misma vez descansando un poco porque casi toda la excursión estuvimos de pie. Espero que todas las excursiones sean iguales.

Ernesto Gallego Quintana

HUERTO
El primer día de huerto que fuimos a verlo había muchas malas hervas y muchos bichos también había una caseta con mucha suciedad y con ratas enormes. Para arreglar todo eso nos hemos tirado unos meses.y ahora no ay ni ratones ni basura nada mas que ay herramientas en el huerto hemos tenía que plantar de todo como lechugas, patatas, fresas, etc... también el trimestre que viene vamos a plantar tomates.También ay un invernadero que hemos ido a construyendo poco a poco con ayuda de maestros pero todavía queda por hacerlo también hemos vendido dos veces y hemos sacado alrededor de unos cuarenta euros pero todavía ay que hacer mas para irnos de viaje con el dinero que saquemos.
Cristian Duran Peñalver

En marzo 2010 , nuestro clase de Aula taller y Aula Acogida hemos hecho una excursión a Aula de Naturaleza " Fuente de columbres " cuando bajemos del autobús hemos encontrado un señor se llama Jero esta espera nos para enseñar y explicar muchas cosas , a las diez de la mañana hemos ido a una Aula donde Jero explicarnos cosas y hablamos de energía solar y terremoto y saber como es nuestra planeta . A las once de la mañana es la hora de comer y todos tenemos hambre cuando terminamos de comer el resto de los chicos están jugando con una pelota y mis amigas y yo hemos bajado a un sitio donde hay una pecina pero no para bañar y huertos pequeños y hay muchas montañas . Y después vuelve el señor Jero para enseñarnos unas cosas que funcionan con energía solar como linterna , radio y juguetes
y en ultimo la profesora Alejandra ha puesto un trabajo es recoger el estiércol y ponemos el las cajas y después en el outubus pero cuando llegamos al instituto todos hemos bajado con prisa para nadie recoge el estiercol pero la profesora Alejandra le llama a todos a recoger el estiércol y ponemos en el huerto del instituto. Ikram Hadini

sierra de columbares.

Excursión sierra de Columbares.

la excursión estaba muy bien cuando paramos para almorzar comimos empezamos a dar vueltas por los huertos y nos hinchamos a comer guisantes Juan Manuel y yo estábamos registrando de huerto en huerto hasta ver todo Pepe que esta loco quería matar una gallina con una sierra. por suerte la sierra no arrancó mas tarde vimos unos aparatos que funcionaban con energía solar el que mas me gustó de todos fié la mochila que iba con el sol ,podía cargar el móvil y todo lo que quisieras.

Ahmed Amrani.

El Huerto.

EL HUERTO.

En mi clase del aula taller solemos dedicar durante la semana unas horas de clase a nuestro huerto, un huerto donde aprendemos a plantar y a saber cuidar plantas. Plantamos muchas cosas y cuando están listas y preparadas montamos un puesto para venderlas a profesores y alumnos de nuestro instituto. Tenemos lechugas, patatas, fresas, guisantes, habas... Todo lo hemos construido nosotros, hemos hecho todo lo posible para hacer que el agua llegue para poder regarlo y lo conseguimos. Ahora estamos construyendo un invernadero con la ayuda de profesores, alumnos, y algunos padres. Aparte del huerto, en esa misma hora también podamos y pintamos, cada uno tiene su trabajo, puedes pintar, podar, limpiar la caseta donde guardamos todas las herramientas, quitar malas hierbas... A toda la clase nos encanta poder tener un huerto en el que aprendemos muchas cosas nuevas y tenemos más relación con los compañeros, Al principio se me hacia raro eso de ir al huerto por que ¿como vamos a tener un huerto en el instituto? pues sí, es así, y es una de las mejores cosas que tenemos.

*Alejandra Silvente Vila.*

En el huerto estamos construyendo un invernadero para cultivar las plantas mas débiles para que cuando llueva o haga viento no se estropeen. El invernadero es de doce metros de largo y seis de ancho estamos construyendo poco a poco metales y plástico y esperamos que en las siguientes semanas este listo. Desde que hemos empezado hemos avanzado mucho hemos plantado guisantes,abas,fresas y hemos arreglado y limpiado la caseta y dentro hemos puesto nuestro material de trabajo guantes,hozadas,sierras,estiércol y muchas mas herramientas y además tenemos un gato que la profesora Alejanda se lo va a regalar a un amigo suyo.

MOHAMMED GHAMRASSI

Excursión a la Sierra de Columbares:

La excursión a Columbares estuvo muy bien, porque nos enseñaron muchas cosas. Por ejemplo; Que con la luz del sol podíamos mantener en caliente una casa entera con unos tubos que se calientan con la energía del sol , o juguetes con placas solares , linternas recargables etc... Pero lo mejor fue en el almuerzo que empezamos todos a correr por el campo a los huertos que tenían que habían allí, y cogimos habas y guisantes, y con eso terminamos el almuerzo. Luego con la maestra Alejandra fuimos a coger estiércol para el huerto que tenemos en el instituto para que tengan buena alimento las plantas y con lo que saquemos hacer una excursión toda la clase.
Juan Manuel Serna Nicolás

La sierra de Columbares

El pasado 2 de Marzo los chicos del aula taller y los del aula de acogida fueron a la sierra de Columbares. Vieron muchas cosas interesantes que nos contarán a continuación

Suecia

Suecia, oficialmente Reino de Suecia es un país escandinavo de Europa del Norte que forma parte de la Unión Europea (UE). Limita al norte con Noruega y Finlandia, al este con Finlandia y el golfo de Botnia, al sur con el mar Báltico y al oeste con el mar del Norte y Noruega. Tiene fronteras terrestres con Noruega y Finlandia, y está conectado a Dinamarca por el oeste por el puente de Oresund.Capital de Estocolmo

MOHAMMED GHMRASSI

Grecia

GRECIA

Cicladas:

Conjunto de 56 islas sipersas por el azulado Ejeo-

De acuerdo con la tradicion mas predominante , deben su nombre al existente circuloque esquematizan alrededor de la isla sagrada de Delor.

El clima de las islas es Mediterraneo, su tenperatuda media anual es de 18-19 grados C.

Olimpia:

La zona occidental del peloponeso y la zona que se extiende desde potras asta el templo de olimpia, es uno delos lugares que mas jenerosamente bendijio la naturaleza.

Islas del golfo Saronico:

Son el lugar preferido por los atenienses , para pasar el verano, se encuentran a poca distandia de la Capital.

Juan Manuel Serna Nicolas

Irlanda

IRLANDA

Contitución y Gobierno

Constitución: La constitución de Irlanda es la ley basica del estado. Se aporto por plebiscito en el año 1937.Sucedido a la contitucion de Dail Eiveam (1919)y a la contitución delestado libre de Irlanda.


El Presidente: El presidente es el jefe del Estado. El presidente actual es Mary Robinson. Actual aconsejada y autorizada por el gobierno,pero lleva a cabo un numero limitado de funciones despues de haber consultado con un consejo de estado que actua en calidad de aseso.


La legislatura: El Dail nombra al Taoiseach y ortoga su aprobacion al nombramiento ( por el Taoiseach) de los otros miembros del Gobierno. El Gobierno es responsable ante Dail por los Departamentos de Estado administrados por sus miembros.

El Gobierno: El poder ajecutivo del pueblo lo ejercia el gobierno o aquel haya autorizado. Conforme a la contitucion,el Gobierno debe consistir en no menos de siete y no mas de quince miembros, cada uno de los ncuales estar a la cabeza de uno o mas Departamentos del Estado.

De:Jose Manuel Navarro Martinéz

Holanda

Holanda

Sus 40.900 kmz se hallan por las aguas(estuarios,pantanos y rios)ocupando la superficie terrestre.Sus materiales corresponden a terrenos abandonados por los rios Rin y Mosa con sus enormes deltas y el Es-calda.

Rin

Hace 35 años que el pais esta embarcado en la aventura del empolderar el golfo del Zuiderzée,habiendo arrebatado a las aguas 120.000 ha.casi la mitad del proyecto.Asi se explica que el mas del 50% de la superficie habitada este bajo el nivel del mar y por eso esta protejido por diques.

No existe ningun otro pais en el mundo con una deb¡nsidad de ocupacion del suelo tan elevado:sus 12.212.269 habitantes 365 por km2. su tasa de crecimiento anual es la mas fuerte de europa occidental.

Platos tipicos

Las patatas,las verduras(especialmente los guisantes)y el pescado fresco son los ingredientes principales de holanda

Costumbres

la liebre o el pato asado son los pricipales protagonistas de la mesa.Para despedir el año las cocinas holandesas del rico aroma de las conocidas como "kerstkrannsjes"que son deliciosa rosquillas o de uos bañuelos de manzana.

Basi

Rusia

RUSIA

Es el país más extenso del mundo. Cuenta con una superficie de 17.075.400 kilometros cuadrados. El litoral de Rusia está bañado por las aguas de 12 mares de tres océanos:Atlantico (mares Báltico, Negro y Azov) el glacial Artico (mares de Barents, Blanco, Kara, Láptev, de Siberia Oriental y de Chukotsk) y el Pacifico (Mares de Bering, de Ojotsk y de Japón)

TRADICIONES EN RUSIA.

Unas de las tradiciones más arraigadas, sobre todo en los hombres es el beber mucho.Es una tradición muy antigua, antes los hombres bebieron para calentarse durante la temporada fria, ahora a veces esta tradición se convierte en una "competición"

CULTURA RUSA.

La cultura rusa tiene una larga historia y tradición y los rusos se sienten muy orgullosos de ella. Los rusos se consideran a sí mismos como una nación muy culta.

Alejandra

Rusia

1. 

RUSIA

El nombre de Rusia viene desde la era neolitica y su capital es Moscu

GEOGRAFIA

La federacion de Rusia se extiende la mayor parte del norte del supercontinente por lo que existen una variedad de paisajes y climas

IMPERIO RUSO

El control de la nacion continuo despues de la intervencion polaca.Empezando con el zar Miguel de Rusia en 1613 quien goberno zarato de Ruso

ECONOMIA

La crisis economica afecto a todos los paises en 1990 fue peor que la gran depresion en los paises de europa Ocidental y los Estados unidos en 1930

LITERATURA

La literatura Rusa se considera ser una de las mas influyentes y desarrolladas del mundo constribuyendo con muchas de las obras literarias.La historia literaria Rusa data desde el siglo x y desde los principios del siglo XIX EMERGIO.

CRISTIAN DURAN PEÑALVER

GRECIA

Nauplia , capital de la provincia una de las mas bellas ciudades de Grecia . La ciudad antigua , con sus casas y calles . blancos de madera repletos de flores turcas , la plaza central de sindagma con las trdicionales mezquitas y mesas fueras , de la imprison de una ciudad de enveños. Aque despues de siglos de ininterumpidas .Luchas se ha instaurado finalmente la felicidad.

Atenas es la capital de Grecia y actualmente de la ciudad mas grande del pais .

La historia de Atenas se extiendo mas de 3000 años . Lo que converte en una de las ciudades habitada mas antiguas.

Grecia: es un pais con una historia que es la nuestra un pais donde el viajero es acogido con un viejo que ha vuelto . Su bandera respresenta el azul intenso y transparente de sus aguas.

Grecia: y sus islas cada una de ellas un mundo con sus paisajes y personalidad propia que nos hara sentir como los dioses del Olimpo.